关于色彩观，著名画家颜文梁先生持这样的观点“色彩属于感觉，任何人可以辨别，非画家所独能，但画家所见有与普通人所观察者不同。”那么对于孩子怎么建立色彩观呢？接下来郑州美术培训拙一画室老师为我们详细分析了少儿美术培训怎么建立孩子的色彩观。
1、走出教室拥抱大自然
教师将孩子领出教室，接触外界的事物，带领孩子认识大自然当中的花草虫鸟，教会他们用自己的画笔来表达自己的感受。
2、创设充满情感色彩的环境资源
在布置孩子的活动室时，除了保证孩子有足够的活动空间，合乎安全原则外，还应注意室内墙壁的装饰和布置。此目的为了让孩子自然地融入绘画色彩活动中，用各种色彩来丰富自己的作品。
3、利用绘画材料的多样性激发孩子对色彩的兴趣
教师利用多样化的工具与颜料刺激幼儿的操作欲望，激发他们学习美术的兴趣。
4、提供多样化的工具，引发对色彩的兴趣
幼儿对新鲜的事物本身有强烈的好奇心，多样化的工具和各种色泽鲜明的材料能刺激幼儿的操作欲望，促使其进行美术色彩活动。
5、建立丰富多彩的环境
在日常生活当中，尤其是家长在家里布置五颜六色的环境，可以让孩子自然地融入绘画色彩活动中，用各种色彩来丰富自己的作品。
6、注意绘画的游戏性，使过程轻松、愉快
游戏是孩子的基本活动，任何活动的游戏形式都容易调动孩子积极情绪，引起他们的兴趣。
以上就是关于少儿美术培训怎么建立孩子的色彩观的内容介绍，其实儿童生来就喜欢五彩缤纷、色泽鲜艳的玩具。由于孩子对色彩有一种深刻的情感，因此他们的绘画作品体现出淋漓尽致的色彩。
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