对于高考美术生来说，高考美术培训是进入大学的助推剂，帮助广大的高考美术生进入大学，但是在选择高考美术培训画室时，老师的素质和教学素养是非常重要的，那么高考美术培训画室老师应该具备什么？下面郑州美术培训学校拙一美术老师为我们详细介绍了高考美术培训画室老师应该具备的特质。
1、具备对于美术教育要用“真心”
作为一名美术教育的老师，教学水准固然重要，但比教学水准更重要的是在教学上面得“用心”。有些画室的老师，无论是教学水准还是教学经验都挺不错的，但在授课时，并没有用心对待学生，对于他们来说教学生画画只是一份工作，并不在乎其中的重要性，对于学生的前途也视若无睹。教学过程中学生提出的问题，他们也是敷衍了事，并没有将有用的技法传授给学生，那么在这样的画室集训，美术生的学习效率如何得到保障呢？
2、具备在教学过程中因人而异，因材施教
除了面对教育需要付出“真心“以外，在教学手法上面需要因材施教。老师对于每个学生用的都是同一种教学手法，这样一来，难免会有一部分的学生适应不了，每个人的基础水平与接受能力不同。所以出色的美术教师，应该对于不同的学生因材施教，对于每个学生的美术基础、绘画风格、性格等做一些了解，然后给予不同的教学手法，让每个学生都可以在集训中有所收获。
如何看画室老师是否优秀？
1、看老师的培训经验
老师至少是美院高校毕业，具备多年的美术高考培训经验。因为如果老师没有经验，即使专业再好，只会画不会讲也是空有一手技术，而只会讲不会画也不过是纸上谈兵，都无法帮助学生技能提高。只有一线的考前教学经验，才会具备条理性和清晰的教学计划纲要，才能站在高考美术的角度为学生量身打造备考和升学方案。
2、看老师的专业能力
细节注定成败，好的老师必定严格遵循规范作画步骤，不会一开始就玩风格，即使示范也是中规中矩。因为好老师会知道，给学生示范不是搞个人秀，最关键是让学生看明白学东西，而不是让学生把自己敬仰得如滔滔黄河之水惊为天人。他会经常提醒你构图，打形，透视这些最基础也最容易忽视的问题。
3、看老师是否乐于和学生沟通
加班加点，上完课就匆匆走人的老师，为的是完成任务，无责任心。好的老师一般在课余也会经常为学生点评作品，遇到学生专业盲点也会耐心讲解，直到学生明白。很乐于与学生沟通，平时学生电话短信的专业问题，他也会在方便的时间给出明确答复。
4、看老师的负责态度
对每个学生是否负责，整天只理会成绩好的，而对差生不闻不问的绝对不是好老师。相反，好的老师越在考试关头，越会鼓动好的学生带动帮助差生，并会不断鼓励学生坚持到最后。
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